(Quan điểm này không nhất thiết phải đồng ý với quan điểm của VnExpress.net.) – Từ ngày 1 tháng 4, Việt Nam cũng đã bắt đầu áp dụng các biện pháp tự cách ly quy mô lớn. Sau khi lấy bằng tiến sĩ tại Đại học Oxford năm 2012, tôi hiện đang làm việc tại London, Vương quốc Anh. Tôi muốn chia sẻ với bạn một số kiến ​​thức về việc học sinh bằng tiếng Anh trong đại dịch Covid-19, cũng như kinh nghiệm trong giáo dục thanh thiếu niên. Lúc đó tôi đang ở trong một ngôi nhà cô đơn, sống ở Luân Đôn trong thời gian này, hy vọng rằng các trường học Việt Nam có thể cung cấp giáo dục từ xa cho học sinh.

Chỉ hai tuần sau hôm nay, Vương quốc Anh đã đóng cửa trường học do đại dịch Covid-19, cũng là hai tuần để học sinh được giáo dục trực tuyến từ giáo dục học đường. Điều đáng ngạc nhiên nhất là trường học ở Anh đã nhận được thông báo đình chỉ chỉ vài ngày trước, nhưng đã chuẩn bị mọi thứ từ lịch học đến kế hoạch lớp và công nghệ. Thông qua sự chuẩn bị kỹ lưỡng này, cha mẹ luôn có thể giám sát con cái và làm việc từ xa, mà không phải lo lắng về sự thiếu hiểu biết của chúng. Trước hết, liên quan đến việc sử dụng công nghệ: mỗi học sinh trong trường đều có tài khoản cho phần mềm Microsoft Office, bao gồm tất cả các ứng dụng Office và hữu ích nhất là phần mềm Nhóm. Nhờ ứng dụng “Đội”, học sinh có thể nhận bài tập / bài nộp mỗi ngày và giao tiếp với bạn cùng lớp và giáo viên. Giáo viên thực hiện các video hướng dẫn đơn giản đến mức ngay cả trẻ sáu tuổi cũng có thể tải tài liệu, làm bài tập về nhà và gửi chúng cho giáo viên. Thấy các học sinh tiểu học của tôi sử dụng các ứng dụng giống như cha mẹ của họ tại nơi làm việc, tôi chợt nhận ra rằng khi chúng ta nói về công nghệ, khoảng cách thế hệ không thực sự tồn tại. Ngoài ra, sinh viên cũng có một số lượng lớn tài khoản trên các trang web và phần mềm học tập trực tuyến khác. Giáo viên có tài khoản giáo viên để quản lý việc học và biết học sinh nào đặc biệt yếu và không thể được hỗ trợ từ xa.

Thứ hai, về việc chuẩn bị các tài liệu và khóa học ở trường: Không có quy định nào về sách giáo khoa ở Anh, chỉ có hướng dẫn về các trường tự chuẩn bị tài liệu. Mặc dù mỗi trường chuẩn bị tài liệu riêng, mỗi trường sẽ chi tiết nội dung cứ sau 15 phút mỗi ngày. Ngoài ra, khi họ biết rằng một đại dịch có thể gây đình chỉ học, trường đã sẵn sàng cho ba ngày đầu tiên học trực tuyến. Do đó, khi Thủ tướng Anh tuyên bố rằng trường học đã đóng cửa vào ngày 18 tháng 3 (thứ Tư) và ngày 20 tháng 3 (thứ Sáu), trường đã cấp cho sinh viên một tài khoản và yêu cầu họ bắt đầu học trực tuyến bắt đầu từ tuần này. Sau (23/3).

Trong ba ngày đầu tiên học trực tuyến bằng các tài liệu được chuẩn bị trước, giáo viên sẽ tiếp tục chuẩn bị kế hoạch bài học và nội dung mỗi ngày cho đến tuần sau. Mỗi ngày học có nội dung khác nhau, vì vậy họ sẽ hoàn toàn hiểu tình huống và sẽ không buồn chán, nhưng tất cả họ phải tuân thủ các yêu cầu thể dục trực tuyến trong 60 phút. Ngoài giáo dục thể chất, học sinh học lớp mỗi ngày và nộp từng môn cho giáo viên. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, xin vui lòng chụp ảnh và đăng nó trên ứng dụng để thảo luận với bạn bè và giáo viên.

Xem học sinh tiểu học tự học, và sau đó trao đổi kinh nghiệm với nhau. Những người khác khuyến khích và chạm vào nhau. Như một giáo viên đã nói: “Đây là trải nghiệm đầu tiên cho tất cả giáo viên và học sinh của chúng tôi, nhưng khi mọi thứ kết thúc, những trải nghiệm quý giá này sẽ tồn tại mãi mãi.” Thứ hai, tôi không xem xét mức độ nghiêm trọng của dịch bệnh, tôi nghĩ Trẻ em lớn lên trong giai đoạn này có những trải nghiệm rất đặc biệt, chẳng hạn như ở bên cha mẹ 24 giờ mỗi ngày, học các kỹ năng tự học và sử dụng công nghệ. Kỹ thuật số.

>> Chia sẻ bài viết của bạn tại đây để bình luận.

Vũ Quốc Huy

. . Nhiều thứ thiếu văn minh, bao gồm ăn thịt chó và mèo, là vì:

1. Hầu hết chó và mèo bán thịt vì trộm cắp, vì vậy người tiêu dùng sẽ giúp đỡ kẻ trộm.

2. Hầu hết mèo và chó là một phần của gia đình.

3. Chó bị đánh cắp bị bắt giữ dưới hình thức vô nhân đạo như mồi, sốc điện và du lịch.

4. 4. Vì chó có “thịt” không được nuôi và quản lý, nhiều chó cái mang thai luôn bị giết thịt. -5. Vận chuyển được tích lũy trong vận chuyển thô hoặc thô.

6. Giết mổ mà không có thủ tục để giảm thiểu nỗi đau trước khi giết mổ, động vật phải chứng kiến ​​thảm kịch của người khác.

>> ‘Văn minh không ở đây để từ bỏ thịt chó “

>> Chia sẻ thông tin của bạn trên trang và bình luận tại đây .

Cường Trinh

. Chúng giàu trứng, vậy bố mẹ chúng cũng giàu trứng, và tổ tiên của chúng cũng giàu trứng? Tôi biết. Chắc chắn sẽ có một thế hệ thành công tay không. Thế hệ tiếp theo sẽ tiếp tục duy trì và phát triển nghề này. Chừng nào thế hệ tiếp theo .

Hoa Kỳ hay bất kỳ quốc gia nào, kể cả Việt Nam, vẫn có một “gia đình” như vậy. Trẻ em sinh ra trong gia đình này được giáo dục rất nghiêm ngặt. Nếu họ bị ràng buộc bởi sự tức giận vì một số lý do, họ cũng sẽ bị chỉ trích nặng nề. Tự kiểm soát cảm xúc của mình, vì vậy công ty sẽ luôn giữ bình tĩnh, trong mọi trường hợp sẽ bình tĩnh tìm giải pháp và xem xét lựa chọn các cơ hội kinh doanh tốt nhất. Thế hệ trước để lại thế hệ tiếp theo với kinh nghiệm kinh doanh, xã hội và bất động sản.

Trong những gia đình này, nhiệm vụ đầu tiên là truyền lại kinh nghiệm của kiếp trước cho tương lai, và sau đó kế thừa lịch sử thừa kế. Đối với nhiều gia đình, thế hệ trước đang dấn thân vào sự nghiệp, và thế hệ tiếp theo chơi gái mại dâm và thả bóng là một sự khác biệt lớn. Ở những thế giới này, cho dù họ có bao nhiêu con, tài sản của họ sẽ không bao giờ được phân bổ đều. Hầu hết chúng thuộc về những đứa trẻ tốt nhất – học tốt nhất, có kinh nghiệm nuôi dạy con tốt nhất và vượt qua những thử thách khó khăn nhất trong gia đình. >> Bill Gates (Bill Gates) trở thành tỷ phú do “điều kiện” gia đình – sinh ra trong những gia đình này, họ không có tuổi thơ hồn nhiên như mọi đứa trẻ trong các gia đình bình thường. Ngay cả khi gia đình có nhiều người giúp việc, họ nên tự chăm sóc mình ở độ tuổi nào? Ở mọi lứa tuổi, họ phải độc lập và có thể kiếm tiền, ngay cả khi tài sản của gia đình họ đủ để hỗ trợ mười thế hệ của họ. Nếu không có con cái có thể tiếp tục truyền thống gia đình thì sao? Họ sẽ để lại một số tiền cho những đứa trẻ này để giúp chúng sống một cuộc sống tốt hơn và phần lớn tài sản của chúng tập trung vào các quỹ phúc lợi (vì ông Nobel đã sử dụng hàng chục triệu đô la nhiệt tình để cung cấp cho những người có tiền Phần thưởng) Nghệ thuật và khoa học yêu quý của ông hoạt động tốt nhất).

— Chúng tôi chỉ coi phe của họ là sự giàu có và ghen tị. Nhưng những gì nằm đằng sau sự giàu có mà họ đã trả tiền? Con cái của những gia đình này muốn gì? Có, nhưng ý chí phải hợp lý, và sự phát triển cá nhân phải được thúc đẩy. Nếu bạn ủng hộ, đồng xu gia đình đã giành được lương. Một số trẻ em được gia đình gửi đến trường nội trú khi chúng bắt đầu đi học, nhưng chúng chỉ nhìn thấy cha mẹ trong nửa tháng. Ở những trường này, trẻ học các kỹ năng văn hóa không có ở các trường bình thường. Cứ như thế này, từ trường đến trường cho đến khi tốt nghiệp trường.

– Như người ta nói, “có tiền vì may mắn.” chính xác. Tuy nhiên, không phải ngẫu nhiên để duy trì sự giàu có vĩnh cửu này. Tôi không phải là “con”, tôi nên làm gì để con cháu tôi trở thành “cháu”? Nếu bạn sinh ra trong một gia đình hiểu biết, trình độ học vấn của bạn ít nhất phải giống với cha mẹ bạn. Những tiêu chuẩn như vậy dễ dàng hơn nhiều so với những đứa trẻ giàu có – học với chúng chỉ là bước đầu tiên và thách thức luôn ở phía sau.

>> Chia sẻ thông tin của bạn trên trang web đánh giá của Ý tại đây .

Lin