Nhiều người cho rằng nên chọn sách hay, sách bổ ích để đọc thay vì đọc nhiều, đọc tạp chí. Nhưng điều này rất mâu thuẫn, vì nếu không đọc thì làm sao biết cuốn sách này hay, hữu ích?

Ở nước ta chưa có nhiều diễn đàn văn học, thành viên bình luận sách Tây. Ở đây, những cuốn sách hay sẽ được người đọc đánh giá cao, tiếng lành đồn xa. Không có diễn đàn văn học, vì vậy khi bạn đến thư viện hoặc nhà sách, làm thế nào bạn biết cuốn sách nào phù hợp với mình? Trước khi chọn đọc những cuốn sách, bạn muốn dành nhiều thời gian để duyệt những cuốn sách này như thế nào?

Sách ngoại văn (dịch từ tiếng nước ngoài) đa phần là sách hay. Bởi người dịch thường duyệt những cuốn sách ăn khách nhất vào một thời điểm cụ thể trên các diễn đàn văn học nước ngoài, rồi dịch sang tiếng Việt cho độc giả trong nước đọc. Nếu sách không có giá trị, nó sẽ không vượt qua giai đoạn xét duyệt. Ở phương Tây, các nhà văn rất được coi trọng. Ai cũng có thể đọc và viết, nhưng ai có thể viết sách?

Sách cung cấp cho bạn việc tạo ra thông tin giá trị gia tăng chỉ có thể là sách dạy học và tệp tham khảo. Giá trị cao nhất của các loại sách nằm ở tính nhân văn, xã hội và mối quan hệ giữa con người với nhau. Người đọc nhiều sách tham khảo nhưng không biết gì về mối quan hệ giữa người với người trong xã hội thì không thể tạo ra giá trị thặng dư. Bạn có thể làm một công việc được trả lương cao, nhưng bạn không thể trở thành quản lý nếu bạn sở hữu nó. Nó có thể được dạy bởi người khác, nhưng EQ (chỉ số cảm xúc) sẽ không được dạy bởi bất cứ ai. Vì vậy, bạn phải đọc sách để tìm hiểu trí thông minh cảm xúc của người khác. Mọi người rất giàu có và kiếm được nhiều tiền từ bộ cân bằng cao của họ. IQ cao chỉ có thể làm những công việc lương cao. EQ đang tìm kiếm nhu cầu của khách hàng và IQ đang tìm kiếm các biện pháp kỹ thuật để giải quyết nhu cầu. Tìm kiếm nhu cầu của khách hàng là một công việc thường xuyên, và các biện pháp kỹ thuật chỉ là công việc tạm thời. Vậy ai là người có chính sách nới lỏng định lượng giàu hay những người giàu IQ?

Ngay cả câu chuyện của Jin Dong cũng rất thú vị. Những câu chuyện như vậy dù sao cũng dùng nội dung của tiểu thuyết là quan hệ giữa người với người để tranh luận về dụng ý của tác giả. Sử sách cho chúng ta biết, đằng sau những chiến công hiển hách ấy, một nhà lãnh đạo có được chiến công hiển hách, phức tạp như thế nào? Chỉ có 50.000 binh lính dưới thời nhà Trần. Đó không phải là chiến đấu với hàng chục ngàn Nongyen Mong sao? Tuy nhiên, tổ tiên của chúng ta vẫn có thể đánh bại những kẻ xâm lược thông qua nhiều kỹ thuật khác nhau, thay vì hung hăng bao vây. Làm sao bạn biết những câu chuyện này mà không cần đọc sách lịch sử? Các sơ đồ này thuộc về EQ (thời đó không ai biết toán học).

Về các vấn đề xã hội, không đọc, không kể chuyện, không đánh giá bản chất con người của tác phẩm, nếu có ý kiến ​​gì thì hãy nói vì lợi ích của mình, dù người khác có gặp khó khăn gì, cũng như mọi người trong xã hội Việt Nam, Các nhà lập pháp sẽ chậm ban hành luật mới. Pháp luật phải công bằng và cân bằng lợi ích của các tầng lớp khác nhau để giảm thiểu mọi xung đột xã hội. Ai cũng chỉ nói việc này tốt cho mình và làm việc chăm chỉ cho người khác thì bao giờ xã hội mới văn minh?

Tóm lại, bạn đọc càng nhiều sách càng tốt. Việc kéo EQ từ đây là rất quan trọng.

>> Bài viết này không nhất thiết phù hợp với quan điểm của VnExpress.net. Đăng tại đây .

Lin

Những cuốn sách giáo khoa và truyện cổ tích mẹ tôi đã mượn từ thư viện trường học nông thôn trong suốt cuộc đời tôi đi học. Vào thời điểm đó, không có nhiều sách trong thư viện. Sau một vài lượt, cô đã mượn được một số sách cũ. Gia đình tôi có những cuốn tiểu thuyết như “trò chơi bơi ngửa”, “chợ đệm quê tôi”… nhưng bố tôi không bao giờ cho tôi đọc. Tuy nhiên, anh ấy sẽ bật đài để tôi có thể nghe những chương trình thiếu nhi mà tôi rất thích. Đây là một trong những lý do khiến em chọn thi môn văn.

Khi vào đại học, nghe bạn bè kể rằng mình đã đọc nhiều tác phẩm văn học ở Việt Nam và trên thế giới, tôi chợt thấy xấu hổ. Tôi chưa bao giờ nhìn thấy chúng. Cả đời đối mặt với kỳ thi, tôi chỉ đọc tóm tắt. Tuy nhiên, tôi đã nghĩ ra một điều. Lúc đó anh tôi đã đi làm và lãnh tháng lương đầu tiên (chỉ hơn 600.000 đồng). Anh đưa cho tôi một nửa số tiền, anh nói: “Em bỏ tiền ra mua sách về đọc” – Lúc đầu, tôi từ chối vì không biết mua gì. Nhưng anh tôi nhất quyết: “Nếu không bỏ tiền mua sách thì cũng nên tham gia một khóa học, sau này sẽ có ích.” Lúc đó, tôi hiểu chị muốn nói gì với tôi.

>> Bắt buộc đọc

Khi tôi tốt nghiệp ra trường, tôi mua nhiều sách hơn, nhưng dường như tôi chỉ mua nó. . Trước khi tôi học văn hóa, chủ đề của chương trình là “Đọc kinh điển”. Những cuốn sách này thường rất dày, lên tới hàng nghìn trang. Có một số cuốn sách tôi chỉ đọc được một ít và tôi nhớ những cuốn tôi không hiểu. Chủ đề này, em vừa đọc xong một bài văn mẫu truyện cổ tích Làm ruộng không tồi mang lại cho em nhiều kỉ niệm đẹp tuổi thơ. Tuy nhiên, vì tôi ít đọc nên tốc độ đọc của tôi không nhanh bằng các bạn cùng lớp. Lúc đó, tôi thực sự xấu hổ về bản thân.

Bù lại, trong khóa học văn hóa này, tôi nhận thấy một số anh chị luôn hiểu sâu những vấn đề mà thầy thảo luận. Những người ngồi với tôi cũng kể cho tôi nghe nhiều câu chuyện thú vị mà họ đọc được trong sách. Khi họ nói với tôi, tôi thấy trong mắt tôi có một niềm vui lạ. Kể từ lúc đó, tôi bắt đầu đọc. Tôi đọc cuốn sách đơn giản hơn mà bạn giới thiệu, và sau đó đọc một cuốn tiểu thuyết. Bởi như người ta vẫn nói, “một số tác phẩm văn học chứa đựng tri thức chứ không chỉ mang tính giải trí”. ——Mặc dù tôi chỉ có 400-500 trang sách, nhưng tôi đã đọc sách trong 1-2 tuần. Nếu tôi đọc nó trong kỳ nghỉ, mất khoảng 2-4 ngày để hoàn thành. Sau này tôi đọc nhiều sách hơn, không phải vì thói quen mà vì tôi đã biết cách tìm một cuốn sách vừa sức và phù hợp với sở thích của mình. Tôi nhận ra rằng với những cuốn sách này, không ai có thể bỏ nó và làm việc khác (nếu không thực sự cần thiết). Và tôi nghĩ rằng nếu ai đó (có kinh nghiệm và đọc được nhiều sách) có thể hướng dẫn tôi nên chọn loại sách nào thì việc yêu thích đọc sách không có gì là khó. Cũng như tra tấn. Cảm xúc bên trong của con người không phải là sức mạnh, mà là nguồn cảm hứng. Ví dụ: cháu trai của tôi đã chi 300.000 cho sách và buộc tôi phải đọc tất cả các cuốn sách. Có thể tôi sẽ ghét sách nhưng tôi không còn thích sách nữa. Góc nhìn của VnExpress .net. Xuất bản tại đây .—— Trần Thị Thu Ba

Khi hầu hết các bậc cha mẹ châu Á đầu tư rất nhiều tiền cho giáo dục hoặc khi muốn giúp đỡ con cái ngay từ khi còn nhỏ, họ sẽ đặt con mình vào “kỷ luật sắt”, họ sẽ không đồng tình với quan điểm này. Những đứa trẻ sẽ thành đạt trong tương lai. Chị Maria chia sẻ bình luận: “Tiền học hành của con hay tiền của bố mẹ chỉ để kiếm sống. Áp lực quá cũng không tốt. Tôi không tán thành việc ép con học quá nhiều dẫn đến ảnh hưởng đến con cái. Khi nào thì không nên học. Đừng muốn kiệt sức. Cha mẹ có thể kiếm nhiều tiền mà không dành thời gian cho con cái, hoặc đừng đưa gia đình đi du lịch và tận hưởng cuộc sống. Tiền kiếm được chỉ ngắn ngủi thôi. Vì vậy, đừng quá tiết kiệm. Mẹ hãy nuôi dạy con một nhà khoa học, có Một gia đình hạnh phúc và một cuộc sống ý nghĩa. “

Đồng tình với quan điểm trên, độc giả M4st3rK nhấn mạnh sự đầu tư quá mức của các bậc làm cha làm mẹ, với mong muốn họ kỳ vọng nhiều hơn vào con cái. Những cách kiếm tiền trong tương lai:

“Hãy để con cái sống đúng với lứa tuổi của chúng, đừng để con cái sống thế này. Cái chúng muốn là của bố mẹ. Tôi nghĩ nhiều người nói về việc đầu tư vào nhà mới của con”. Tôi nghĩ điều này có nghĩa là việc sinh con nên trở thành sản phẩm đầu tư sinh lời trong tương lai để họ hài lòng với khả năng kiếm tiền của đứa trẻ. Trên thực tế, khi cha mẹ chỉ nghĩ đến tương lai, đây là sự ích kỷ của cha mẹ, và cảm xúc của họ vượt xa mong muốn và cảm xúc của con cái. “

Khi cha mẹ ép con học và làm việc quá sức chứng tỏ tác hại khôn lường. Độc giả Tamduc cho rằng:

” Việc ép con học quá nhiều sẽ có hại. Bạn sẽ trở thành một cái máy, thậm chí nhiều đứa trẻ mắc bệnh tâm thần. Bắt trẻ làm quá nhiều không có nghĩa là bóc lột sức lao động của trẻ, từ đó ngăn cản trẻ có một tuổi thơ đàng hoàng. Rốt cuộc, quá mức đang buộc trẻ biến chúng thành những thiết bị di động thuần túy. Trẻ chỉ cần giúp đỡ việc nhà, chẳng hạn như dọn dẹp và nấu nướng. Khi lớn lên, con sẽ tự nấu ăn và làm những việc liên quan đến bản thân như biết giữ gìn sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ. Đủ là đủ, ai cũng muốn con mình học giỏi, nhưng còn tùy vào năng khiếu của mỗi đứa. “.

>> Bài viết này chưa chắc đã phù hợp với quan điểm của VnExpress.net. — Lê Phạm tổng hợp