Khi cha mẹ bị đối xử bất công và tài sản của họ bị phân phối không đều, những lo lắng bên trong của con cái khơi dậy rất nhiều sự chú ý. Độc giả nhatha151288 chia sẻ:

Ngày xưa, khi tôi kết hôn, tôi là một công nhân, ba tiền lương, chồng nghèo và tiết kiệm một số tiền cho bản thân để giúp tôi kết hôn. Sau đám cưới, gia đình tôi vẫn còn hơn 20 triệu đám cưới để ăn mừng.

Ngày cô dâu được nhận trong túi cô dâu chưa đến 500.000 đồng. Tôi hy vọng mẹ tôi có thể khấu trừ một khoản tiền từ số tiền chúc mừng. 2 triệu người có túi khoang cơ thể. Nhưng không, có lẽ mẹ tôi nghĩ tôi giàu. Nó không sao. Khi tôi thấy anh trai tôi đeo nhẫn vàng 24k sau một tuần kết hôn, anh ấy nói: “Mẹ mua tiền của con để cứu phòng con.” Nghe xong, tôi cảm thấy rất cay đắng trong lòng, tôi đã khóc, nuốt nước mắt và mỉm cười vì cô ấy.

Tôi nghĩ cuộc sống rất khó khăn. Đây chỉ là một điều nhỏ bé bằng vàng. Bất kỳ sự bất công nào cũng sẽ khơi dậy sự hiểu biết của mọi người. Nói về điều đó là ghen tị và chinh phục những kiểu người khác nhau, vì vậy đôi khi họ lặng lẽ từ bỏ nó và nói chuyện với trái tim. — Độc giả của HangLes: Chồng tôi có một chị gái và một em gái. Khi chồng tôi bắt đầu kiếm tiền, anh ấy phải gửi mọi thứ về nhà để nuôi con. Khi chị tôi sang Hà Nội học đại học, chị ấy chăm sóc chồng, và chị ấy không nuôi tôi nữa cho đến khi lấy chồng.

Sau khi tôi tốt nghiệp, cô gái này đang trong kỳ nghỉ và không có ý chí chiến đấu. Tất cả. Trong kỳ nghỉ Tết, sau khi Covid-19 bùng phát, đến nay anh đã xin nghỉ việc ở nhà cha mẹ nuôi của mình, và chồng anh đã đưa gia đình đến sống cùng bố mẹ 5 năm trước. Nghèo đói, bệnh tật, nghỉ phép … mọi thứ đều bảo chồng tôi gửi tiền. Không bao giờ hỏi một cô gái vì họ nói với họ rằng họ không có tiền (vì vậy, họ có thể kiếm được nhiều tiền, ăn và ăn với bạn bè từ những gia đình giàu có). Đất nông thôn được chia thành ba phần bằng nhau. Có bằng nhau không?

Độc giả của MinhHai đề nghị những người phải gánh gánh nặng của gia đình nên biết cách tách rời để tự chăm sóc bản thân:

Tôi đã gặp những người chịu bất công, nên khi họ lớn lên: những ngôi sao đang lên của họ bắt đầu thay đổi. , Không chỉ thấy họ lo lắng về anh chị em của mình vô điều kiện khi họ đã già sau 80, nhưng đầy thù hận tự do và thầm lặng. Đáng tiếc anh chị em của họ.

Người phụ trách đã vô tư từ nhỏ, vì vậy đây là nhiệm vụ của anh ta. Do đó, những người đang trong tình trạng chóng mặt để chăm sóc gia đình nên suy nghĩ kỹ và đi theo con đường của riêng họ: phần khác của gia đình vượt qua khó khăn sẽ chăm sóc riêng tư. Nếu bạn dũng cảm và có khả năng, hãy ra ngoài và chiến đấu.

Đừng nói với gia đình và sự giàu có mới phát triển. Gia đình chỉ nghĩ rằng sự giàu có vận hành và lan truyền một cách tự nhiên. Bất cứ ai cũng có thể xử lý nó, thật dễ dàng.

Đồng thời, độc giả Anna Nguyễn gợi ý:

Mọi người có thể rất xúc động, nhất là khi cha mẹ già thường thiếu tỉnh táo, hoặc đôi khi tỉnh táo như một người khác. Ngoài ra, do thiết kế lỗi thời, tài sản nên được phân bổ cho đứa con lớn nhất, và đôi khi đứa thứ hai không được gì, gây ra nhiều vấn đề khác. Vì vậy, quyền sở hữu hoặc bất cứ điều gì là không công bằng, nó sẽ gây ra sự ấm áp và thậm chí là hận thù anh em.

Chồng tôi như thế này, chồng tôi luôn ghen tị với anh ấy trên đời và những thứ khác. Tôi tin rằng số tiền mà ông bà cho ai đó là quyền của ông bà và đứa trẻ nên tôn trọng quyền này. Chồng tôi đã lớn đi học. Của tôi là mới và quý giá, và tôi không bao giờ quan tâm đến đất nông thôn. Vì vậy, bây giờ chồng tôi và tôi có đất ở Hà Nội và những nơi khác. Quên tài sản này và làm việc chăm chỉ trong một vài năm, sẽ không ai biết đến nó nữa.

Về trách nhiệm, xin hãy nói với ông bà, tôi chỉ có thể làm điều này, chỉ lo lắng, họ muốn hỏi anh tôi vì tôi có một gia đình để nuôi con. Nước mắt tuôn rơi, không có ký ức ấm áp, bình yên hơn, dễ sống chung và kiếm được nhiều tiền hơn.

>> Chia sẻ bài viết của bạn ở đây như một trang bình luận.

Ôm Nghi toàn diện

Nhiều độc giả của VnExpress đã chia sẻ quan điểm của cựu võ sư Vịnh Xuân Nam Anh Kiệt sau thất bại của Lưu Cường. Họ nói rằng nếu bạn sợ xung đột và lười biếng, võ thuật truyền thống không thể phát triển: -Wushu trường Chúng ta nên cố gắng trao đổi võ thuật với nhau và cải thiện tinh thần giao tiếp và học tập. Vào những thời điểm khác trong quá khứ, học võ thuật để giúp mọi người khỏe mạnh và giỏi thi đấu, đã mở một trường dạy võ thuật để kiếm sống, nhưng cơ hội không nhiều. Sử dụng võ thuật trong cuộc sống hàng ngày. Vì vậy, tôi không thể tiến bộ, vì vậy tôi cũng không thể tiến bộ.

— Tôi biết rằng nhiều võ đường sợ rắc rối, vì vậy họ cấm học sinh đánh nhau với các trường khác. Đây là một sai lầm. Đối mặt với thách thức phá vỡ võ đường của người khác, chúng ta không được kích động thù hận. Nhưng nó không nên co lại vào vỏ. Nó cần sự tinh tế có thể cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân để tìm cơ hội trong cuộc sống thực, nhưng nó không gây ra sự thù hận. Trong mọi trường hợp, những người có cùng đam mê võ thuật, cạnh tranh, giao tiếp và xây dựng mối quan hệ tốt là những gì bạn nên làm.

Nguyễn Bình

Trước đây, họ thường gặp các lò luyện võ. Loại chiến đấu tùy chỉnh này vẫn tiếp diễn, và đó là điều bình thường khiến tâm trí họ bị nhầm lẫn. Bây giờ tất cả các khóa đào tạo được thực hiện trong bếp, hạn chế các cuộc tấn công và tránh làm tổn thương đồng nghiệp của anh ta, và sau đó khi trò chơi thực sự thua, đó là Huy Huy thực sự – chiến đấu và chiến thắng. Thất bại là bình thường. Nhờ cuộc thi, đội Jiu-Jitsu của Brazil đã tiếp xúc gần gũi với nhiều giáo phái khác, vừa vượt biên và đắm chìm trong một môn võ thực sự tương tự như võ thuật đường phố Pháp. Các thành viên của Gracia đã đánh bại nhiều đối thủ khác của giáo phái và thua rất nhiều, nhưng vì lý do này, họ đã có thể cải thiện.

Giáo phái đóng khung giáo phái và lừa dối huyền thoại kẻ xấu thực sự và một số quyền. Savage, nếu có, chỉ có thể vui chơi. Tuy nhiên, cần có luật pháp, trọng tài và hệ thống khẩn cấp trong trò chơi để ngăn ngừa những tai nạn đáng tiếc.

Điện thoại.

Những thiếu sót của võ thuật truyền thống là thiếu cạnh tranh, thiếu rèn luyện thể lực và sức bền. Các chủ đề khác, chẳng hạn như cầu lông và quần vợt nghiệp dư, cũng tham gia vào các cuộc thi lớn và nhỏ hàng năm, và võ thuật không quá không hoàn hảo.

Hoàng

Giải đấu cần được tổ chức mỗi năm một lần vì giáo phái nhận ra điểm mạnh và điểm mạnh và điểm yếu của mình. Nếu có thể, hình thành kỷ luật trong câu lạc bộ. Nền võ thuật ở đất nước này thực sự tốt.

Huynguyenqn15020209

>> Chia sẻ bài viết của bạn lên trang bình luận tại đây.

Thanh Tổng hợp

(Các ý kiến ​​thể hiện trong bài nộp có thể không nhất thiết phải phù hợp với ý kiến ​​của VnExpress.net.)

Trong từ điển tiếng Việt, “danh tiếng” được coi là danh tiếng và tầm quan trọng của dư luận, và đó là một địa vị rất cao. Được xã hội tôn trọng, và trở thành động lực để mọi người cố gắng. Trong Thang đo nhu cầu Maslow (một trong những lý thuyết động lực được sử dụng phổ biến nhất), nhu cầu động lực cao nhất là nhu cầu tôn trọng và tự cải thiện, và tất cả chúng ta đều có nhu cầu đáp ứng. Về sức mạnh, uy tín và địa vị, chúng tôi muốn tối đa hóa tiềm năng của chúng tôi. Do đó, mọi người dựa vào họ để thúc đẩy họ học tập, làm việc, thể thao và thậm chí cả chính trị.

— Trong xã hội của chúng ta, trong nhiều lĩnh vực, danh tiếng được sử dụng để tạo động lực. Có nhiều cuộc thi âm nhạc, biểu diễn và giải thưởng để khuyến khích các nhà sản xuất và nghệ sĩ tạo ra và phát triển các sản phẩm mới tốt hơn. Sự phát triển bùng nổ của nhiều nền tảng truyền thông xã hội đã khiến nhiều nghệ sĩ có nhiều kênh để chứng minh khả năng của họ và thu hút một lượng lớn người hâm mộ. Do đó, các cuộc thi tài năng hoặc mạng xã hội Facebook và Youtube là nơi truyền cảm hứng cho nhiều tài năng và tạo cơ hội cho nhiều người thể hiện bản thân.

Trong lĩnh vực giáo dục, chúng tôi có trường học, các cuộc thi và tên của các kế hoạch kiến ​​thức để học sinh học tập chăm chỉ và duy trì bản thân thông qua các phần thưởng. Ở mức độ thấp hơn, cấp giấy chứng nhận sinh viên hoặc công bố kết quả học tập cũng là cách để khuyến khích sinh viên tham gia học tập nhiều hơn bằng cách cạnh tranh với các đồng nghiệp. Nhận ra rằng phương pháp này có thể giúp cải thiện động lực học tập và làm việc ở một mức độ nhất định để có được kết quả tốt hơn. Theo dữ liệu từ Bộ Giáo dục Tiểu học, 92,08% học sinh Việt Nam sẽ đi học và hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm, đứng đầu trong ASEAN. Nhưng việc thiết lập các tiêu chuẩn cho các trường này có mang lại nguy cơ “bệnh thành công” không?

>> Học như tự hành hạ mình

Một giáo viên từ Sơn La nói với tôi rằng nhiều học sinh lớp 5 vẫn chưa ở trên bảng nhân và vẫn không thể đọc và đánh vần câu, nhưng họ luôn được đánh giá là giỏi Kết quả học tập. Tôi thực sự tò mò, tại sao những sinh viên như vậy vẫn có thể tham dự các lớp học? Giáo viên nói rằng phương pháp giảng dạy mới này chỉ có thể được hướng dẫn bởi các sinh viên. Các sinh viên đã tiến hành tự thảo luận. Mặc dù chất lượng thực tế kém, nhưng nó cũng đòi hỏi một mức độ cao hơn các sinh viên xuất sắc. Sau đó, giáo viên nhắm mắt làm ngơ với những học sinh học giỏi ở trường theo mục tiêu của họ, vì họ lo lắng về sự thiếu cạnh tranh của họ.

– Lý do một phần là do sự kiểm soát lỏng lẻo về chất lượng giáo dục, nhưng từ đó. Rõ ràng, bản thân trường quan trọng đối với thành công hơn là chất lượng của sinh viên. Trên thực tế, vấn đề lạm phát ngày càng trở nên phổ biến và các trường học cần có thành tích để được công nhận. Không có gì sai với tiêu đề khai sinh thúc đẩy nhà trường nỗ lực, nhưng những thành tích này được coi là một dấu hiệu của chính trường, do đó chất lượng là đáng quên. đào tạo. Trách nhiệm. Giáo dục không yêu cầu một danh hiệu, giáo dục là tạo ra các sản phẩm chất lượng cao. Sự nhiệt tình quá mức cho thành tích hoặc danh tiếng có thể tạo ra sự bất bình đẳng về tinh thần trong xã hội. Giải thưởng thành tích tốt nhất không thuộc về công chúng, mà thuộc về một số ít người tài năng nhất, khuyến khích hiện thực hóa danh tiếng và danh tiếng, tạo ra những trạng thái cảm xúc khác nhau giữa các nhóm người khác nhau. Vài năm trước, mạng xã hội đã bị chấn động bởi vụ tự tử của một học sinh cấp ba do khủng hoảng tình cảm ở trường, điểm số của học sinh đại học và áp lực gia đình. Số phận của tôi. Mặc dù mọi người nghĩ tôi học rất giỏi, tôi nên hài lòng với những gì mình có, nhưng dường như những người có khả năng luôn chịu áp lực để đạt được thành công lớn hơn. Vậy bao nhiêu là đủ?

Mọi người thường vô tình nói với các “học sinh” xuất sắc của mình để gây áp lực cho học sinh tiểu học. Học sinh tiểu học là áp lực bắt chước mọi người và mọi người để đạt được những thành tựu nhất định. Đây cũng là một trong những lý do cho sự ghen tị và đố kị khi học sinh bất lực trước kết quả học tập của chính mình.

Một số lượng lớn phụ huynh dường như có kỳ vọng cao đối với việc học của con cái họ. Bản thân các học sinh hơi sợ sự thấp kém. Áp lực học tập, cụ thể hơn là thành tích của chính họ, đã tạo ra áp lực tinh thần rất lớn. “Bệnh thành công” đã mang đến nỗi đau lớn cho sinh viên. Dữ liệu cũng cho thấy tỷ lệ mắc bệnh tâm thần ở học sinh là gây sốc. Theo thống kê của UNICEF, khoảng 8-29% thanh niên mắc bệnh tâm thần. Ước tính có ít nhất 3 triệu người trẻ mắc các vấn đề tâm lý, trong đó phụ huynh kỳ vọng và áp lực học tập là nguyên nhân chính. .

>> Học sinh Việt Nam cần động lực hay áp lực?

Danh tiếng dường như thấm vào cuộc sống của chúng ta, và nó sẽ gây ra những thói quen xấu khác, trong đó phải bao gồm những thói quen xuất hiện. Trong xã hội của chúng ta, có những thành ngữ như “Quan thoại, ngay cả khi được hỏi”. Mọi người tự hào là “người phụ nữ này” và thậm chí có người thân với những người có địa vị. Xã hội cao có thể tự hào.

Loại niềm tự hào này cũng tạo ra cơ hội để nịnh hót, nhưng niềm tự hào và đặc quyền của các vị trí cao đã trở thành những thứ nguyên thủy. Lý do chính là cuộc đấu tranh giành quyền lực ở Việt Nam rất phức tạp. – Có vẻ như hầu hết mọi người cần để lại dấu ấn của họ. Dấu hiệu ở đây có thể là khiến mọi người tán thưởng thông qua các phương tiện truyền thông, hoặc khen thưởng, nhận ra, phát triển, giao tiếp với người khác … Đây là một biểu hiện của sự nổi tiếng. — Sự đa dạng của những biểu hiện này khiến chúng ta có thêm động lực để làm việc và làm việc chăm chỉ hơn để đạt được các mục tiêu khác nhau, nhưng trở nên rất quan trọng có tác động. Không tích cực như bất bình đẳng xã hội, bệnh thành công, thói quen xấu do danh tiếng. Do đó, theo người đoạt giải John W. Kluge (được coi là giải thưởng Nobel) Leszek Kolakowski, chỉ có chúng ta không bị ám ảnh bởi chúng, và Hãy nghĩ về nó như một chất xúc tác để đạt được thành tích của họ, và danh tiếng là tốt. .

>> “Ngay cả con tôi cũng có thể hài lòng khi kết thúc lớp học”

Tôi nghĩ chúng ta nên thực sự giảm bớt các hoạt động liên quan. Hãy đến để ăn mừng cá nhân và xây dựng văn hóa tự do cho mọi người. GS có trong bài viết “Học miễn phí”. Ruan Landong cho biết: Học cách trở thành một người tự do, suy nghĩ tự do, không bị người khác áp đặt, chọn tự do mà chúng ta yêu thích, tạo ra sự tự do cho mục đích sống của chúng ta và đánh thức sự tự do của chúng ta. Chúng tôi có thể tự do tìm cách cải thiện bản thân. Đối với điều này, chúng tôi cần sự kết hợp của nhiều nguồn lực, bao gồm chính phủ, cá nhân và tổ chức xã hội, và cung cấp một số giải pháp cần thiết, như: kế hoạch phát triển con người hàng năm, Nội dung bị hạn chế phải được đề cập để ca ngợi các cá nhân và quảng bá văn hóa tự do. Ví dụ: chỉ giữ một số cuộc thi quan trọng nhất định, trao phần thưởng tập thể nhiều hơn, hạn chế các hoạt động liên quan đến khen ngợi cá nhân và bảo vệ quyền riêng tư thông tin …

Kế hoạch nên là sự hợp tác giữa các tổ chức xã hội để truyền tải lối sống văn minh đến mọi người, đó là: Don Định chịu trách nhiệm quá nhiều. Kế hoạch đào tạo nên lấy người học làm trung tâm và là người tự do làm đối tượng cho việc học tập suốt đời. Và đánh giá hiệu suất là bắt buộc. Đối với các tổ chức, động lực của các cá nhân trong tổ chức có thể được kích thích bằng cách kích thích sức mạnh của các cá nhân, như tăng cường khả năng làm việc cá nhân và tăng trách nhiệm theo tỷ lệ, đặc biệt là trong khu vực công. Sự phát triển của văn hóa và con người là một quá trình tích lũy lâu dài. Ngoài sự phát triển của con người, phải loại bỏ những suy nghĩ không đúng đắn. Mặc dù đây là một quá trình dài, có thể thực hiện hành động nhanh chóng, đặc biệt là trong bối cảnh hội nhập toàn cầu. Trong quá trình này, có nhu cầu lớn hơn về phát triển con người.

>> Chia sẻ bài viết của bạn tại đây trên trang “bình luận” .

Nguyễn Phương Đông